НУШ. Організація освітнього процесу в початковій школі. Методичні рекомендації. 3 клас

Спланувати роботу в найкращий спосіб допоможуть діагностувальні завдання з української мови, математики, інтегрованого курсу «Я досліджую світ», спеціально розроблені науковцями відділу початкової освіти Інституту педагогіки НАПН України. Вхідні діагностувальні завдання дають можливість: - перевірити навченість учнів у попередньому навчальному році; - визначити готовність учнів сприймати новий навчальний матеріал; - виявити прогалини в знаннях учнів; - скоригувати тематичні плани; - створити умови для організації успішного навчання. Діагностувальними завданнями можна скористатись як на початку навчального року в 2–5 класах, так і в кінці навчального року в 1–4 класах під час підсумкової перевірки рівня навчальних досягнень учнів.