У навчально-методичному посібнику висвітлено теоретико-методичні засади та надано практичні рекомендації щодо формування комунікативної діяльності, проведення психокорекційної роботи з дітьми із мовленнєвими порушеннями в умовах дошкільного навчального закладу. Описано етапи завдання, методи та...
Ірина Мартиненко, посібника надають практичні рекомендації щодо формування комунікативної діяльності, методи, принципи, зміст комунікативного тренінгу цієї групи дітей.