Пропонований посібник містить перспективне планування освітнього процесу з дітьми четвертого року життя. Планування укладено з урахуванням блочно-тематичного принципу. У межах кожного місяця заплановані заняття за всіма видами діяльності інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти.